DoBeDoBeDo – ett nytt sätt att lära tillsammans
Vad händer när vi stoppas mitt i ekorrhjulet och tvingas möta vår okunskap? I DoBeDoBeDos lärsessioner på Kvalitetsmässan 2025 får du chansen att tillsammans med Pernilla Glaser och Pia McAleenan utforska hur kreativ lek, struktur och reflektion kan öppna helt nya perspektiv, både i vardagen och din organisation.
Det finns ögonblick då vi stannar upp, kanske mitt i en arbetsvecka, en samhällsutmaning eller under ett möte, och plötsligt inser att våra invanda svar inte längre räcker till. Just där, i ovissheten, kan något nytt ta form. Det är där DoBeDoBeDo tar sin början: ett helt nytt koncept på Kvalitetsmässan 2025 där lekfullt lärande, systemtänkande och mänsklig närvaro vävs samman i en unik upplevelse.
Bakom satsningen står Pernilla Glaser, erfaren processledare och pedagog som skapar kreativa lärmiljöer i skärningspunkten mellan forskning, konst och samhällsutveckling, tillsammans med Pia McAleenan, vd på Förnyelselabbet. Tillsammans har de skapat ett format som vill vara något helt annat än ett traditionellt konferensrum med stolsrader och Powerpoint-presentationer. Här möts du i en scenograferad miljö där rörelse, reflektion och samtal står i centrum.
– Det kommer kännas som raka motsatsen till att sitta i ett pyttelitet konferensrum under en superlång dragning. Det blir rörligt, roligt och påfyllande. Och du kommer att gå därifrån full av energi, säger Pernilla Glaser.
“Vad saknas i de andra rummen?”
Pernilla Glaser har i över två decennier arbetat med att skapa rum för lärande där fler perspektiv får plats. En erfarenhet hon bär med sig från tiden som tonårig dramapedagog, då hon såg hur elever som ofta hamnade utanför plötsligt kom till liv i de konstnärliga processerna.
– Jag funderade ofta på vad det var vi gjorde i det rummet som fick dem att känna sig hemma där. Vad saknas i de andra rummen? Det är en fråga jag fortfarande söker svar på, säger hon.
För Glaser är det tydligt att lärande inte frodas i pressade system. I dagens arbetsliv känner många att de ofta ligger steget efter, att de borde ha hunnit mer, förstått mer eller levererat mer. Det skapar en känsla av att stå utanför sin egen handlingskraft. Och när vi tappar vår agens, menar hon, slutar vi också vara nyfikna.
– Vi behöver bygga miljöer där det är okej att inte förstå allt direkt. Där det är tillåtet att vara osäker, att pröva sig fram, att bli överraskad, och att göra det tillsammans med andra. Det är ofta i det gemensamma och de oväntade mötena som nya idéer kan födas.
Lek, allvar och lärande i tre steg
Varje DoBeDoBeDo-session är 45 minuter lång och utformas som en liten resa i tre akter. Den börjar med en injektion av aktuell och relevant kunskap: vad säger forskningen om hur vi lär oss i grupp? Hur stärker vi vårt kollektiva tänkande? Därefter får deltagarna ge sig in i en kort, kreativ upplevelse där de får utforska temat tillsammans med andra, ofta personer de aldrig tidigare har träffat. Övningarna är tillgängliga, ibland oväntade, men alltid designade för att väcka tankar och öppna nya perspektiv. Slutligen får varje deltagare hjälp att samla sina egna tankar och insikter och fundera över hur de kan användas i den egna vardagen.
– Först får du en liten godisbit av relevant kunskap om lärande. Sedan ger vi dig en rolig och supertillgänglig lärresa där du tillsammans med andra utforskar idéer, och till sist får du hjälp att packa ner det viktigaste du fått med dig. Det är tre enkla steg, men de gör skillnad, säger Glaser.
Det handlar inte om prestation, utan om upptäckt. Om att lämna rummet med känslan att något har förskjutits, om än bara lite. Att man bär med sig ett nytt språk, en ny idé eller kanske bara en ny fråga att fortsätta grubbla på. För det är där lärandet börjar.
Teman för en komplex tid
Varje session har ett eget tema, alla valda utifrån några av de utmaningar vår samtid rymmer. För enligt Pernilla Glaser räcker det inte med sakkunskap och policies för att ta sig an det som är komplext.
– Vi lever i en tid av väldigt stora skav. Många känner ett starkt tryck på att agera snabbt men samtidigt ett behov av att tänka nytt. Vi måste helt enkelt vara både eftertänksamma och handlingskraftiga. Och då räcker det inte med det gamla sättet att tänka. Vi behöver kreativa verktyg, relationer och mod, säger hon.
Att hantera samtidens komplexitet kräver att vi klarar av att stå i det motsägelsefulla. Att flera sanningar får existera samtidigt och att det vi ännu inte förstår får vara en del av samtalet. För Glaser är det därför avgörande att vi inte försöker förenkla det svåra, utan lär oss vara kvar i det, tillsammans.
– Komplexitet är inte farligt, men det kan vara utmanande. Därför behöver vi skapa förutsättningar för att orka stanna kvar i det. Då behövs kreativitet, nyfikenhet och mod, och det är färskvaror. Du kan inte bocka av “kreativitet” en gång och tro att du är klar. Det här är muskler vi måste träna, hela tiden.
Ett lärande med mänsklig utgångspunkt
För Pernilla Glaser handlar lärande om att stärka människors egen agens, att skapa utrymme för reflektion, nyfikenhet och meningsfull utveckling. I en tid där förändring ofta sker snabbt och med höga krav på anpassning vill hon påminna om att lärande måste få utgå från människan själv, inte från systemets behov.
– Allt lärande är inte bekvämt. Men det måste vara meningsfullt. Och det måste få bygga upp individens handlingsutrymme, inte bara serva systemet. Vi måste få äga vårt eget lärande. Det är en del av vår rätt att vara människor, säger hon.
Det är precis det DoBeDoBeDo vill möjliggöra: att ge deltagarna utrymme att reflektera över sitt eget lärande, hitta nya sätt att stötta andras utveckling och ta tillvara de erfarenheter, insikter och idéer som föds under mässan.
Illustration: Johan Brosow
DoBeDoBeDo på Kvalitetsmässan 2025
Under Kvalitetsmässan 2025 ges flera olika lärsessioner inom ramen för DoBeDoBeDo. På mässans webbplats kommer du dessutom kunna göra ett litet självtest, en lekfull scanning där du får fundera på om ni i er organisation kanske borde öva mer på kreativitet, tempo eller mod. Kanske visar det sig att ni inte är så modiga som ni trodde? Då vet du vilken session du ska välja.
Pernilla Glaser hoppas att varje deltagare går därifrån med en känsla av energi, nya möjligheter och handlingskraft.
– Jag hoppas att man känner: det här är ju faktiskt möjligt, det är inte så svårt som man tror. Och om man tappar bollen, vilket vi alla gör ibland, då är det bara att plocka upp den igen. För det är så vi lär oss saker på riktigt.
